La pesquisa bibliográfica funcionó como una estrategia de investigación sistemática para revisar, analizar y valorar qué se ha hecho en filología digital en Colombia, en particular en ediciones críticas y genéticas. En lo técnico, la búsqueda se apoyó en operadores booleanos y un conjunto de palabras clave aplicadas en motores y bases especializadas como Scopus y Metacrawler, con un recorte temporal pensado para trabajar sobre un periodo de relativa estabilidad conceptual (2009–2022) y en dos idiomas, español e inglés.
Los resultados se organizaron en una matriz de registro que permitió ordenar cada hallazgo con descriptores claros —autor, resumen, resultados, entre otros— y, a partir de ahí, contrastar información entre bases bibliográficas, herramientas ecdóticas asistidas por ordenador y catálogos internacionales de ediciones académicas digitales. Con ese corpus ya depurado, el análisis crítico de los registros seleccionados hizo visibles brechas de investigación y, al mismo tiempo, consolidó un punto de apoyo sólido para diseñar un flujo de trabajo híbrido: uno que conserva la disciplina de la crítica textual hispánica, pero incorpora las ventajas técnicas, de circulación y de acceso abierto propias de las humanidades digitales. Gracias a esta pesquisa, además, fue posible plantear un flujo de trabajo propio, ajustado a las condiciones del contexto colombiano, que sirvió como base metodológica y técnica para desarrollar FrutosDigital.

(1) Allés Torrent, S. (2020). Crítica textual y edición digital o ¿dónde está la crítica en las ediciones digitales? En Studia Aurea (14).
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(2) Allés Torrent, S. y del Rio Riande G. (2016). Enseñar edición digital con TEI en español. Aprendizaje situado y transculturación.
https://www.aacademica.org/aahd.congreso/36.pdf
(3) Allés Torrent, S. (2014). Introducción a la edición digital: primeros pasos de etiquetado de textos con TEI.
https://hcommons.org/deposits/item/hc:19145/
(4) Bermúdez Sabel, H. (2017). Colación asistida por ordenador: estado de la cuestión y retos. Revista de Humanidades Digitales, 1.
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(5) Bueren Gómez-Acebo, J., L. y Cotarelo Esteban, L. (2019). Aproximaciones a la edición y la literatura digital. En Revista de Humanidades Digitales, (4).
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(6) Burnard, L. (2022).¿Qué es la Iniciativa de Codificación de Textos? : Cómo añadir
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(9) Jiménez Barranquero, C. (2017). La edición crítica digital y sus herramientas informáticas aplicadas al romancero.
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(10) Mancinelli, T. (2016). Early printed edition and OCR techniques: what is the state- of-art? Strategies to be developed from the working-progress Mambrino project work. En Historias Fingidas, (4). DOI: 10.13136/2284-2667/65.
(11) Martínez Cantón, C., I. y del Río Riande, G. (2014). Introducción a la edición digital académica. I Jornadas Nacionales de Humanidades Digitales. Asociación Argentina de Humanidades Digitales, Buenos Aires.
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http://www.scholarlyediting.org/2014/essays/essay.pierazzo.html
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http://dx.doi.org/10.5565/rev/anuariolopedevega.85
